10月28日，湖北省副省長肖菊華帶領(lǐng)省教育廳、省人社廳、省財(cái)政廳等相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志赴長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武昌職業(yè)學(xué)院調(diào)研。

肖菊華實(shí)地走訪長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)中心、產(chǎn)教融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院湯遜湖新校區(qū)，武昌職業(yè)學(xué)院士官生實(shí)訓(xùn)大樓、世界技能大賽餐廳服務(wù)項(xiàng)目集訓(xùn)基地，與學(xué)校負(fù)責(zé)人、教師、學(xué)生交談，了解學(xué)生就業(yè)、“1+X”證書制度試點(diǎn)、配套設(shè)施建設(shè)、人才培養(yǎng)、課程設(shè)置、技能大賽成果等情況。她指出，要深化產(chǎn)教融合、供需對接，課堂教學(xué)要結(jié)合實(shí)踐，對接科技發(fā)展趨勢和市場需求；深入實(shí)施職業(yè)教育“1+X”證書制度試點(diǎn)，推動職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能；在技能競賽方面，要對學(xué)生進(jìn)行長期訓(xùn)練，優(yōu)化參賽選手的年齡結(jié)構(gòu)，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)能力，還要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

肖菊華強(qiáng)調(diào)，職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位，要貫徹落實(shí)國家職業(yè)教育改革部署要求，進(jìn)一步辦好新時(shí)代職業(yè)教育，推動湖北省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。